|
Leírás:
|
A két gyermek-neuropszichológus szerző hiánypótló, többszörös díjnyertes könyve gyerekbarát nyelven, gyönyörű illusztrációk segítségével adja meg a kérdésekre a választ. Az általános iskolás korú gyerekeknek és szüleiknek, pedagógusaiknak szóló kötet a legfrissebb idegtudományi kutatások eredményeit fordítja le érthető magyarázatokká, miközben lebontja az ADHD-t övező félreértéseket és tévhiteket. Bemutatja, hogyan fejlődik az agy, mit jelent ADHD-val élni, emellett beszélgetésindító kérdéseket, hasznos eszközöket és gyakorlati stratégiákat kínál, hogy a gyerekek, a szülők és a pedagógusok együtt találhassanak működő megoldásokat. Ami pedig legalább olyan fontos önbizalmat is ad. Rávilágít, hogy az ADHD nem hiba vagy hiányosság, hanem az agy másfajta működése, amely kihívásokat, de különleges erősségeket is hordoz. |